我們常說，功利主義不對，但每個人卻都在追求功利。因為教育是這樣教的，當然就這樣合理的推理啊！所以哪兒錯了呢？合理的推理本身沒錯，但是它的前提卻錯了。只有在生命教育裡，才看得出這種結構性的病變是錯誤的。
有個笑話這麼說：三位分別來自韓國、大陸和台灣的教授到歐洲去開會。韓國教授打開手提箱看一看，就把好多人蔘丟掉，另兩位問他為什麼？他說：「我們那裡滿街都是，帶在身上太麻煩了。」接著，大陸教授也打開行李箱，把貂皮都丟掉，其他二人驚訝地問：「咦！為什麼丟掉？」他回答：「我們那裡貂皮太多了。」台灣教授一看這種狀況，就把身邊的大學生都丟掉。他說：「在台灣，幾乎人人都是大學生。」
假如在現實生活上，我們可以從「生命的行李箱」丟棄不需要的物品，你會選擇丟棄什麼呢？丟棄壞習氣？丟棄我執、隨身業力？還是丟棄不聽話的孩子？(棄養是犯法的) 你的生命行李箱，是輕還是重呢？
在生命旅途中，我們拖著行李箱緩緩而行，途中不停地塞進了很多很多的東西，在無法斷捨離的心態下，慾望越來越多，箱子越來越重，腳步就越發沉重；我們有多久沒有停下腳步，好好檢視一下箱子？是不是該把裡面不該有的果斷丟棄？每一位行者菩薩，都是生命旅者，在時光旅程中透過學習、修行、精進，逐漸將箱子重量一一減輕，只保留最需要的。想要享受旅程，輕鬆零負擔的旅行，請先從減重(修行)開始！
