君子學苑

「成為君子」是中國傳統教育的目標，千百年來已成為一套完整體系，其本質是教導為人處事、待人接物之道，因其內涵宏觀、廣大，古稱之為「大學」。今日社會的物質發展突飛猛進，人心卻日漸乾涸，形成兩相拉扯的力量，造成種種社會問題，至今仍無法提出有效的解方。究其問題根源還是來自於教育內容皆是格局狹隘的小學，導致人心、社會、環境三壞的衰敗局面。

這三個面向必須從個人的基礎思想與行為教育做起。釋迦牟尼佛當年是社會的改革者，正向且積極地推動人心淨化與實踐的工程，為社會進步帶來無窮的動力，促成了社會穩定與種族和諧相處。綜觀目前世界的教育制度，只有中國傳統的君子教育與佛教強調認識人生價值與生命的本質，歷經累積善行、建立功德，最後達到人格圓滿完整。這樣循序漸進的次第課程在佛教中被稱為覺悟教育，在中國傳統則稱為君子學苑，兩種訓練同樣都在減一分人性雜染，增一分清淨，逐漸邁向止於至善的目標。

君子學苑是人們對於美好生活向往的體現，沒有這個目標，再好的制度都是枉然，若要兌現這樣的目標，就必須落實言行一致的教導，這也符合《論語》中所說的：「今吾於人也，聽其言而觀其行。」以及《華嚴經》中說：「若復不能如說修行、如行而說，是亦不能利樂眾生。」社會的安定來自正確的行為，而良善的行為則來自純淨的人心，知行合一，就能創造出許多奇蹟。

2023年是大華嚴寺開展「生命綠洲計畫」元年，此計畫的基礎就從推廣君子學苑系列課程為起點，金陵山宗教園區則是此計畫的核心基地，從中心點往外推波，如漣漪般將影響力擴散至社會甚至地球村每個角落，將綿延五千年的思想壯大並加以印證，每個人都可成為君子，每個家庭都能創造奇蹟，活出尊嚴、活化人心的源頭必可再度開啟，人類和諧共好的願景不再遙不可及。